ACTIVIDAD DOS: TAREA UNO

POR: SOFÍA DÍAZ BRAVO.
Objetivo específico: Emplear el videoclip como herramienta de motivación para el aprendizaje de la poesía

Actividad:
El videoclip como herramienta para abordar el lenguaje poético y su relación con los sentidos.

Tareas:
1. Análisis de videoclips relacionados con los sentidos
Videoclips de:
Como agua para chocolate:

El perfume:


Rojo como el cielo:


Inmortal Beloved:


Vidas al límite:


Sin límite:


*Reflexiona:
- ¿A cuál de los sentidos hacen referencia los videos observados? Argumenta la respuesta.
- ¿Qué otras películas conoces que hagan referencia a los sentidos?
- ¿Si tuvieras que escoger entre tus cinco sentidos. ¿Cuál escogerías y por qué? - ¿Qué relación hay entre poesía y sentidos?
- Escribe tus comentarios e impresiones sobre estos videos.